Min ottende danskbog indeholder seks kapitler med hvert deres tema, bygget op omkring to-tre læsetekster, som danner udgangspunkt for de efterfølgende opgaver. Opgaverne introducerer blandt andet opgavetyper, eleverne møder til afgangseksamen i skriftlig dansk læsning og retskrivning. Sproglig opmærksomhed, læseforståelse, tekstforståelse og skriverefleksioner trænes, kommatering repeteres med fokus på forståelse af helsætninger og ledsætninger, og hvert kapitel har funktionelle grammatikøvelser, der med udgangspunkt i læseteksterne træner både ordklasser og sætningsled.